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今天參加慈青生活營行前會聽到了一位學姐精彩的分享，
其中對學姐選的人間菩提片段─自我招生道心堅 不知為何有些感觸，
師公上人說，我們不只是要能夠配合別人，配合還不夠，要負責任，
小時候的我覺得只要不做壞事，當個乖寶寶就是個好人，
長大後才知道，勇於付出、幫助別人的人才是真正的好人，
當個乖寶寶只會配合別人，於是從小到大我幾乎只是聽別人的話做事，
想努力當一個乖寶寶，表示我有聽話，
但漸漸也發覺到，能真正勇於走出來承擔某些事情，心裡會比較有踏實感。
簡單的說就是只配合別人以及承擔使命的差異，
當個乖寶寶讓益啾失去了應變能力，感覺好多時候遇上困難只想找人問解決方法，
卻從來沒有想過自己該怎麼樣解決，待在原地不動，
學習做一個積極的人，能在任何難題來臨時猶處變不驚，
以一顆初發心去面對一切，這才是有責任的人。
最近也因為某些慈青社社務緣故讓自己心很煩悶，
傳承與承擔是件很兩難的矛盾在，尤其身為社團幹部，
正處於要傳承又要承擔的時段，總讓自己下任何決定都很難立足，
益啾罣心慈青社，總希望每場會議能到了解，尤其自己身為精進長，
對社課規劃等活動又有很高的標準，有時難免扼殺了學弟、學妹的創意。
曾經有學長學姐建議自己不用那麼常陪伴，一來搞得自己很累、二來會讓其他人太依賴益啾，
最終會落得失去了傳承的機會在，如果我不放手給別人去做，那別人也只會當乖乖配合的乖寶寶，
但等自己一但放手，又要承受課程出問題的風險，究其原因會是「精進長沒有陪伴社課負責人」，
處於兩種極端的立場，做為一個幹部實在難為。
益啾一直想勉勵自己多多承擔，亦如在我收下芬蕙媽媽與穎俊爸爸的結緣品時所發之願，
生生世世做慈濟、勇於承擔，師公上人之願驅策了這麼多人一起為世界付出，
做為師公上人的弟子，益啾也要把握任何因緣，在承擔與傳承中找出一個平衡，
絕不只是乖乖配合，而是以積極的態度，去面對人生百態，
一如地藏王菩薩之悲願：「地獄不空、誓不成佛」，發心立願、盡最大能力去做。
其中對學姐選的人間菩提片段─自我招生道心堅 不知為何有些感觸，
師公上人說，我們不只是要能夠配合別人，配合還不夠，要負責任，
小時候的我覺得只要不做壞事，當個乖寶寶就是個好人，
長大後才知道，勇於付出、幫助別人的人才是真正的好人，
當個乖寶寶只會配合別人，於是從小到大我幾乎只是聽別人的話做事，
想努力當一個乖寶寶，表示我有聽話，
但漸漸也發覺到，能真正勇於走出來承擔某些事情，心裡會比較有踏實感。
簡單的說就是只配合別人以及承擔使命的差異，
當個乖寶寶讓益啾失去了應變能力，感覺好多時候遇上困難只想找人問解決方法，
卻從來沒有想過自己該怎麼樣解決，待在原地不動，
學習做一個積極的人，能在任何難題來臨時猶處變不驚，
以一顆初發心去面對一切，這才是有責任的人。
最近也因為某些慈青社社務緣故讓自己心很煩悶，
傳承與承擔是件很兩難的矛盾在，尤其身為社團幹部，
正處於要傳承又要承擔的時段，總讓自己下任何決定都很難立足，
益啾罣心慈青社，總希望每場會議能到了解，尤其自己身為精進長，
對社課規劃等活動又有很高的標準，有時難免扼殺了學弟、學妹的創意。
曾經有學長學姐建議自己不用那麼常陪伴，一來搞得自己很累、二來會讓其他人太依賴益啾，
最終會落得失去了傳承的機會在，如果我不放手給別人去做，那別人也只會當乖乖配合的乖寶寶，
但等自己一但放手，又要承受課程出問題的風險，究其原因會是「精進長沒有陪伴社課負責人」，
處於兩種極端的立場，做為一個幹部實在難為。
益啾一直想勉勵自己多多承擔，亦如在我收下芬蕙媽媽與穎俊爸爸的結緣品時所發之願，
生生世世做慈濟、勇於承擔，師公上人之願驅策了這麼多人一起為世界付出，
做為師公上人的弟子，益啾也要把握任何因緣，在承擔與傳承中找出一個平衡，
絕不只是乖乖配合，而是以積極的態度，去面對人生百態，
一如地藏王菩薩之悲願：「地獄不空、誓不成佛」，發心立願、盡最大能力去做。
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