本次有因緣來到成長營擔任工作人員,感到無限法喜,
去年的社區營隊帶給益啾感動與成長,認識那麼多慈青夥伴,
益啾發願會參與下一次社區營隊,也就是這六天的高中成長營,
一切都是好因緣,分配到人文真善美這一組,
為慈濟見證歷史、留下紀錄,是人文真善美的使命,
益啾喜歡拍照、喜歡寫寫文字,但過去反而畏懼加入這一組,
一來是責任重大,二來是越是喜歡、越想先嘗試下其他組,
這種矛盾的心情使自己一直沒有想過「人文真善美」五字,
但這次的因緣,被分到人文真善美,益啾反倒是期待萬分,
也許是這樣的使命,突然不自覺的看重自己,
不再以只是幕後功能組的心態來看它,它是慈濟的歷史、我們的大藏經。
本次分配到的單位是攝影,攝影顧名思義就是拍照留下紀錄,
原本對拍照頗有信心的我,在營隊中深深感到一次挫敗,
也許自己愛拍照,卻不夠精進,很多東西感覺沒有摸熟,
構圖上還算過的去,但對光線、白平衡的掌控完全不行。
再來是一些心裡的不適應,在慈濟營隊中常受到很多課程的感動,
當下的心境是如何清澄,有多少內心的對話浮現,
但手拿相機,就必須割捨那份感情,為學員留下記錄,
而自己所感悟到的氛圍,往往由自己打破,
當學員聽到、看到一段動人的影片而淚不自覺的掉落時,
自己卻因為使命必須拿起相機衝向目標拍攝,觸動其情緒,
自己是何其殘忍的破壞一個人真實的感情流露,
常不斷反思,我究竟是為了拍照而拍照、還是為了留下美麗、真實的畫面?
晚會時看到課務組的影片、手語「跪羊圖」,心中感觸良多,很多思緒飛過腦海中,
我看到一位學員雙眼無神,卻淚留滿面,她毫不動作,彷彿自己已因感動而脫離身體,
在那當下我好像看到了人間最美的畫面,她的感動發自真心,亦感動了益啾,
身旁的學長卻傳來一句話:「別發呆,趕快拍照。」
我想捕捉充滿感情的畫面,但自己卻不能掉進感情中,
如晚會時與夥伴閒聊,夥伴提到當自己拿起相機,責任感已抽離自己的心境。
擔任真善美工作人員,還有很多東西值得自己去學習,
這一路上曾有徬徨,但很感恩有那麼多人願意跟自己努力下去,
感恩真善美組長選擇了益啾,讓益啾有新的嘗試與承擔,
感恩真善美夥伴,我們彼此打氣、相互學習,
感恩真善美學長、學姐,願意指導我們,解開迷津,
感恩一切的人,讓益啾可以在這裡,有這樣的緣份認識你們、與你們同在。
高中成長營,又是一次新的體會,也是承擔與使命。
- Aug 26 Fri 2011 21:19
高中成長營 ─ 承擔、使命
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