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之前在看大愛台的〈閱讀浮世繪〉時，由中央圖書館長顧敏介紹了本書，
做為一位媒體學習人，我被本書的介紹所吸引而想一觀作者如何看待記者這個工作。
本書主要是作者對自己過往記者與作家生涯的一場回顧，並把這些經驗轉達給年輕記者們，
我們一般對記者的印象是挖新聞，甚至為了收視率，不惜以腥、煽、色新聞做為主題，
但作者Fredman卻以一種對人的關懷出發，去看待一則新聞，
其中一個例子是他如何去報導一位異於常人之胖的大胖子，
他為了報導這個人，與其深交，從生活中開始了解他，成為一對好友，
當他在報導時曾陷入思考，是否要把此人的隱私與羞恥行為報導出來，
他選擇了報導，不是為了炒作新聞，反而是他因為真正認識這個胖子，
而決定把他的生活寫下來讓大家了解，當他這麼做時，
那位胖子友人不感到羞恥，反而更加感動於作者的決定，還自己把這則新聞分享給大家看，
這就是一種對人性深切的關懷，因為作者已經真正去認識他，並關愛他。
作者在書中引述兩則新聞例子，是兩位新聞攝影師的知名作品，
一張是拍下在越戰時，一位少女被燃燒的彈藥所波及，而衣物著火，急著脫下衣服奔跑，
另一張是一個禿鷹，站立在非洲一個營養不良而倒地不起的孩子背後，注視眼前的獵物，
兩位攝影師都在自己的作品中得到很高的成就，但他們對後續的行為卻不同，
前者在拍下那位少女後，立即帶著她到附近的醫院做急診，
後者則在拍下後，無所行動。最終的結果，後者備受批評，在良心不安的情況選擇自殺。
在攝影紀錄時，我們把握住彌足珍貴的畫面，但這張畫面是基於你對他人的關愛，或是利己？
兩種思維，卻描述著做為媒體人倫理、道德的不同形象，當中差異不言而喻。
做為一位媒體學習人，我被本書的介紹所吸引而想一觀作者如何看待記者這個工作。
本書主要是作者對自己過往記者與作家生涯的一場回顧，並把這些經驗轉達給年輕記者們，
我們一般對記者的印象是挖新聞，甚至為了收視率，不惜以腥、煽、色新聞做為主題，
但作者Fredman卻以一種對人的關懷出發，去看待一則新聞，
其中一個例子是他如何去報導一位異於常人之胖的大胖子，
他為了報導這個人，與其深交，從生活中開始了解他，成為一對好友，
當他在報導時曾陷入思考，是否要把此人的隱私與羞恥行為報導出來，
他選擇了報導，不是為了炒作新聞，反而是他因為真正認識這個胖子，
而決定把他的生活寫下來讓大家了解，當他這麼做時，
那位胖子友人不感到羞恥，反而更加感動於作者的決定，還自己把這則新聞分享給大家看，
這就是一種對人性深切的關懷，因為作者已經真正去認識他，並關愛他。
作者在書中引述兩則新聞例子，是兩位新聞攝影師的知名作品，
一張是拍下在越戰時，一位少女被燃燒的彈藥所波及，而衣物著火，急著脫下衣服奔跑，
另一張是一個禿鷹，站立在非洲一個營養不良而倒地不起的孩子背後，注視眼前的獵物，
兩位攝影師都在自己的作品中得到很高的成就，但他們對後續的行為卻不同，
前者在拍下那位少女後，立即帶著她到附近的醫院做急診，
後者則在拍下後，無所行動。最終的結果，後者備受批評，在良心不安的情況選擇自殺。
在攝影紀錄時，我們把握住彌足珍貴的畫面，但這張畫面是基於你對他人的關愛，或是利己？
兩種思維，卻描述著做為媒體人倫理、道德的不同形象，當中差異不言而喻。
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